Medición del nivel de madurez en Gestión de Proyectos de TI en la Fundación Universitaria Panamericana por medio del modelo CMMI / Carlos Alberto Vega Galindo, Heraclio Augusto Cuervo Castiblanco, Jaisson Javier Camargo Sanabria, Lederson Fabián Quitian Santofimio. Wilmar Javier Pinzón Ibáñez; director Jesús David Romero Betancur

Colaborador(es): Camargo Sanabria, Jaisson Javier | Cuervo Castiblanco, Heraclio Augusto | Pinzón Ibañez, Wilmar Javier | Quitian Santofimio, Lederson Fabian | Romero Betancur, Jesús David. Director | Vega Galindo, Carlos Alberto
Series INGENIERÍA DE SISTEMASBogotá : Compensar- Unipanamericana , 2014Descripción: CDTema(s): Sistemas de almacenamiento y recuperación de la información | TESIS INGENIERÍAClasificación CDD: T004.21 Resumen: Actualmente, para las organizaciones de educación superior es muy importante la innovación en los diferentes campos, con el fin de lograr cada día mayores niveles de competitividad. La necesidad de generar nuevas metodologías para el desarrollo de los estudiantes y el avance de la tecnología facilitan el hecho de poder establecer planes de acción en el área de la investigación, de esa manera, es vital para la comunidad educativa establecer parámetros claros para que los estudiantes se vean involucrados de manera más activa es los modelos de buenas prácticas existentes en el mercado como el Capability Maturity Model Integration (CMMI). El proceso de innovación e investigación es primordial para contribuir al avance tecnológico y cultural de la comunidad, pero para poder realizar procesos adecuados, se debe conocer cuál es la manera más indicada para realizar determinado proyecto y que finalmente se puedan lograr resultados satisfactorios, es por eso que se hará énfasis en la manera en la cual los integrantes de un grupo de trabajo pueden saber cuál es el grado de madurez de su proyecto y si se está realizando de la mejor manera o si por el contrario se deben sugerir mejoras en los procesos establecidos
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COL.TESIS T004.21 M334me 2014 (Navegar estantería) Ej. 1 Disponible 0000018435

Actualmente, para las organizaciones de educación superior es muy importante la innovación en los diferentes campos, con el fin de lograr cada día mayores niveles de competitividad. La necesidad de generar nuevas metodologías para el desarrollo de los estudiantes y el avance de la tecnología facilitan el hecho de poder establecer planes de acción en el área de la investigación, de esa manera, es vital para la comunidad educativa establecer parámetros claros para que los estudiantes se vean involucrados de manera más activa es los modelos de buenas prácticas existentes en el mercado como el Capability Maturity Model Integration (CMMI). El proceso de innovación e investigación es primordial para contribuir al avance tecnológico y cultural de la comunidad, pero para poder realizar procesos adecuados, se debe conocer cuál es la manera más indicada para realizar determinado proyecto y que finalmente se puedan lograr resultados satisfactorios, es por eso que se hará énfasis en la manera en la cual los integrantes de un grupo de trabajo pueden saber cuál es el grado de madurez de su proyecto y si se está realizando de la mejor manera o si por el contrario se deben sugerir mejoras en los procesos establecidos

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